Всеукраїнська акція 16 днів проти насильства
Всеукраїнська акція «16 днів проти насильства»
У рамках щорічної Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства» практичний психолог закладу освіти провів комплексну роботу, спрямовану на формування безпечного, дружнього та ненасильницького середовища для дітей, педагогів і батьків. Заходи були реалізовані у вигляді роботи з педагогами, корекційно-просвітницьких занять для дітей середнього дошкільного віку та підготовки інформаційних матеріалів для батьків.
1. Робота з педагогами
Психолог організував консультаційно-просвітницькі зустрічі для педагогічних працівників, у ході яких розглядалися такі питання:
- форми насильства та їх ознаки;
- особливості проявів агресії, булінгу та психологічного тиску у дітей дошкільного віку;
- роль вихователя у ранньому виявленні проявів насильницької поведінки;
- методи ненасильницької комунікації й мирного врегулювання конфліктів;
- алгоритм дій педагога при виникненні ризику насильства або порушення прав дитини.
Особливу увагу приділено створенню умов для безпечної взаємодії в групі та розвитку емпатії, доброзичливості та підтримки між дітьми.
2. Робота з дітьми середнього дошкільного віку
Для вихованців середнього дошкільного віку було проведено інтерактивне заняття «Добро в дії. Ми живемо без насильства».
У межах заняття діти:
- вчилися розрізняти добрі та недобрі вчинки;
- знайомилися з емоціями (радість, сум, злість, страх) та обговорювали, що може спричинити ці переживання;
- розігрували ситуації, пов’язані з добротою, взаємодопомогою, підтримкою друзів;
- у грі «Добре - недобре» вчилися реагувати на позитивні та негативні вчинки;
- створили творчу роботу «Сонечко добрих вчинків», де кожна дитина позначила свій добрий намір або дію.
Підсумком заняття стало формування важливого послання:
«Ми - друзі, ми - разом, ми - без насильства!»
3. Інформаційні матеріали для батьків
Психолог підготував серію інформаційних буклетів, у яких доступно й стисло пояснювалося:
- що таке насильство та які його види (фізичне, психологічне, економічне, сексуальне, кібернасильство);
- як розпізнати можливі ознаки насильства у поведінці дитини;
- як навчати дітей безпечній поведінці та ненасильницькому вирішенню конфліктів;
- які служби надають допомогу та куди можна звернутися у разі загрози.
В основу матеріалів покладено зміст офіційної доповіді до акції «16 днів проти насильства» .
Буклети були розповсюджені серед батьків вихованців для підвищення їх обізнаності та створення єдиного безпечного простору «педагоги - діти - сім’я».
Мета проведеної роботи
Сформувати у педагогів, дітей та батьків цілісне розуміння важливості запобігання насильству, розвинути навички ненасильницької комунікації та емпатійної взаємодії, а також забезпечити створення безпечного, психологічно комфортного середовища у закладі дошкільної освіти.
